英语老师Clara的深夜崩溃：一堂课复盘3小时，学生却说没听懂？
上周四晚10点，办公室只剩Clara对着电脑抓狂。
刚结束的语法课上，她明明把虚拟语气拆解得”超详细”，但课后5个学生私聊问：”老师这里能再讲一遍吗？” 更崩溃的是——她根本不知道问题出在哪！
直到同事递来一杯咖啡：”试试把课堂录音丢给AI？” 抱着死马当活马医的心态，Clara把2小时的录音上传。15分钟后，AI报告直接给她暴击：
【致命盲区1】
“知识点平均停留时间仅3分钟，学生消化速度跟不上讲解密度”
（对比组：名师课每5分钟插入1个生活案例）
【致命盲区2】
“第38分钟举的’如果我是百万富翁’例句，
学生笑声后立刻切回理论——
为什么不顺势发起小组造句竞赛？”
【致命盲区3】
更扎心的是..
▫️整堂课互动率仅17%（优秀课基准线35%）
▫️重点标记词”must/should/would”出现频率差3倍
▫️学生集体沉默的3个时段，恰好是理论最密集处
现在Clara的课堂画风：
9:00 上传录音 → 9:15看AI报告 → 9:30调整课件
今天下午的写作课，学生居然主动举手问：”能多讲点邮写作套路吗？”
（AI早预测到这群外贸专业孩子的需求）
想知道AI给你的课堂打几分？
马上点击大麦库房AI分析录音工具使用教程吧！
